SOLICITUD DE ARTÍCULOS PARA LA REVISTA UNIÓN

Apreciados Educadores Matemáticos Iberoamericanos

Se les anuncia que está abierto el proceso de recepción de proposición de artículos (manuscritos, papers) para la Sección de Historia Social de la Educación Matemática en Iberoamérica
Las Normas de publicación pueden seguirlas en http://www.fisem.org/www/union/normas_publicacion.php
Atentamente
Dr. Fredy González
Coordinador de Sección
Venezuela

SE INICIÓ EL PROCESO DE PREINSCRIPCION DE ASPIRANTES A CURSAR EL DOCTORADO DE EDUCACION MATEMATICA EN LA UPEL

SE INICIÓ EL PROCESO DE PREINSCRIPCION DE ASPIRANTES A CURSAR EL DOCTORADO DE EDUCACION MATEMATICA EN LA UPEL

Proceso Nacional de Admisión para aspirantes a cursar estudios de Pregrado y Postgrado UPEL 2014

... Del 09 de mayo al 11 de julio los aspirantes de pregrado podrán inscribirse vía online a través de la página web de la UPEL.

... Para los aspirantes a programas de postgrado el proceso de preinscripción  y formalización inicia el 09 de mayo y finaliza el 30 de junio de 2014.

Leer: http://www.upel.edu.ve/index.php?option=com_content&view=article&id=997:el-9-de-mayo-arrancan-preinscripciones-en-la-upel&catid=1:latest-news

¿CÓMO SE RESUELVE UN SISTEMA DE ECUACIONES?

Stephen Smale (Flint, Míchigan, 15 de julio de 1930)

 es un matemático estadounidense, conocido por sus contribuciones en Topología y Geometría diferencial. Se doctoró en 1957, en la Universidad de Míchigan, bajo la supervisión de Raoul Bott. En ese momento comenzó a enseñar en la Universidad de Chicago. En 1960 pasó a enseñar en la Universidad de California, Berkeley. Entre sus grandes logros matemáticos está demostrar el Teorema de Poincaré para todas las dimensiones mayores o iguales que cinco. Por sus trabajos recibió la Medalla Fields en 1966.
 Los llamados problemas de Smale son una lista de 18 problemas matemáticos no resueltos propuesta por Steve Smale en 2000.¹ Smale compuso esta lista en respuesta a una petición de Vladimir Arnold, entonces presidente de la Unión Matemática Internacional, que pidió a varios matemáticos listar los problemas matemáticos más interesantes para el siglo XXI, inspirado en la lista de problemas de Hilbert propuestos en 1900.
El décimo séptimo problema de esta lista propone Resolver ecuaciones polinómicas en tiempo polinomial en el caso estándar, el cual fue Parcialmente resuelto por Carlos Beltrán Álvarez y Luis Miguel Pardo, que proponen un algoritmo probabilístico con complejidad polinómica.⁶ Otra respuesta parcial fue publicada por Felipe Cucker y Peter Bürgisser, que procedieron al análisis suave del algoritmo probabilístico de Beltrán-Pardo y luego mostraron el algoritmo determinista en función del tiempo .7

 

Informaciòn más amplia de esta solución puede ser examinada en el link siguiente:

http://www.madrimasd.org/blogs/matematicas/page/39 

 

 

Nuevo Libro de Educación Matemática escrito en Latinoamérica

Se trata de la obra intitulada Procesos de Inclusión/Exclusión: subjetividades en Educación Matemática, cuyos autores son Gloria García Oliveros / Paola Ximena Valero Dueñas, Claudia Salazar Amaya / Gabriel Mancera Ortiz, Francisco Javier Camelo Bustos / Julio Hernando Romero Rey, todos miembros de la Asociación Colombiana de Educación Matemática.

En la presentación del libro puede leerse la siguiente información:

Con el desarrollo de la investigación que presentamos en este libro, con referentes de la perspectiva sociopolítica de la educación matemática, argumentos procedentes tanto de la teoría crítica del currículo, del pensamiento social latinoamericano como de estudios foucaultianos en educación, estudiamos la constitución de subjetividades sociales incluyentes en aulas de matemáticas, situadas en escuelas públicas colombianas, donde la exclusión del aprendizaje y la exclusión social coexisten. Para dar cuenta de lo anterior, iniciamos con el análisis del relato de la inclusión de las matemáticas escolares en tres reformas curriculares de las matemáticas, cuestionando los posibles significados de los sistemas de razón como prácticas históricas que normalizan y construyen las tesis culturales sobre la (in)exclusión. Para establecer la relación entre los procesos de subjetivación y los nuevos modos de organizar la relación de los sujetos con el conocimiento matemático escolar, en el marco de nuestra investigación, proponemos la noción de escenarios de aprendizaje como una noción que circunscribe el ambiente donde se constituyen las subjetividades incluyentes.

El lanzamiento del libro ha de tener lugar el 9 de mayo de 2014 en el marco de la Feria del Libro de Bogotá (Colombia).

Confiamos en que la lectura de esta obra motive reflexiones sustantivas en los educadores matemáticos, tanto colombianos como de otros países latinoamericanos, cuya implementación coadyuve al mejoramiento de los estándares deseables de inclusión en el marco de la expectativa de una Educación Matemática de Calidad para Todos.

XIV CONFERENCIA INTERAMERICANA DE EDUCACIÓN MATEMÁTICA (CIAEM)

Estimados colegas y amigos:

El Comité Interamericano de Educación Matemática se complace en anunciar la celebración de la XIV Conferencia Interamericana de Educación Matemática, que se celebrará en Tuxtla Gutiérrez, Chiapas, México, del 3 al 7 de mayo del 2015. El periodo de recepción de trabajos empieza el 1 de junio del 2014. Toda la información se encuentra en la página 

http://xiv.ciaem-iacme.org. 

Pueden descargar el Segundo anuncio en:

Versión en español: http://www.centroedumatematica.com/ciaem/pdf/xiv-ciaem-segundo-anuncio-espanol.pdf 

Versión en Portugués: http://www.centroedumatematica.com/ciaem/pdf/xiv-ciaem-segundo-anuncio-portugues.pdf

Versión en inglés: http://www.centroedumatematica.com/ciaem/pdf/xiv-ciaem-segundo-anuncio-ingles.pdf

Saludos cordiales

Claudia Lisete Oliveira Groenwald (*)

(*) Secretária  CIAEM

(**) Ángel Ruiz

(**) Presidente, Comité Interamericano de Educación Matemática, CIAEM, http://www.ciaem-iacme.org 

La Historia de !: ¿de dónde vienen los números?

Nuevamente gracias a la cortesía del Profesor Edgard Caraballo, hemos tenido acceso a esta fascinante historia de las matemática.

 

Disfrútenla aquí: 

http://www.youtube.com/watch?v=9adegV5QmoI&list=RD9adegV5QmoI  https://www.youtube.com/watch?v=RrqXOaK50pY&list=RD9adegV5QmoI

 

"... para este hecho he encontrado una demostración maravillosa.... " Fermat

Gracias a la Cortesía del Profesor Edgar Caraballo (e.caraballo.v@gmail.com) hemos tenido acceso a los siguientes videos sumamente interesantes y de gran importancia para los profesores de Matemática; les invitamos a verlos y comentar su contenido.
Saludos
Dr. Fredy González
Coordinador del
Núcleo de Investigación en Educación Matemática "Dr. Emilio Medina" (NIEM)
UPEL Maracay
Estado Aragua, Venezuela

Fermat ( 4 , El Universo Matemático, TVE) https://www.youtube.com/watch?v=VR2yNQK4Qzc

Gauss, de lo real a lo imaginario (5 , El Universo Matemático. TVE) https://www.youtube.com/watch?v=7k42x9nXUGg

Euler ( 6, El Universo Matemático, TVE) https://www.youtube.com/watch?v=JUXzGfP6dJk

PITÁGORAS: ALGO MÁS QUE UN TEOREMA

Aqui podrás disfrutar tres video de la Televisión Española, dedicados a la historia de la Matemática
Pitagoras ( 1, El Universo Matemático, TVE)

https://www.youtube.com/watch?v=8L5f2NLPIvA


Historias de pi ( 2 , El Universo Matemático, TVE)
https://www.youtube.com/watch?v=Ve7l1bd70hs


Las cifras, un viaje en el tiempo (3 , El Universo Matemático, TVE)
https://www.youtube.com/watch?v=swdRzd4umWI

PLURICULTURALIDAD Y APRENDIZAJE DE LA MATEMÁTICA EN AMERICA LATINA

Para un trabajo intitulado "La Educación Matemática en Venezuela y Colombia: Dos historias Paralelas" (Fredy González & Alfonso Gómez), estamos precisando este libro; si alguien nos puede ayudar a conseguirlo se lo agradeceremos.
Fredy González

La siguiente nota acerca de este importantisimo texto, fue extraida de:

http://www.edmorata.es/libros/pluriculturalidad-y-aprendizaje-de-la-matematica-en-america-latina

"El aprendizaje de la matemática es una necesidad sentida y percibida por las poblaciones indígenas, como se advierte en los testimonios que recogen los autores de esta obra. Esto se debe a que la ciencia y la tecnología son el núcleo y el motor de la actual sociedad del conocimiento. Aprender matemática es, ante todo, adquirir poder para defenderse de la exclusión y autoafirmarse. ¿Cómo podemos adoptar decisiones inteligentes en nuestra vida diaria o influir en la política nacional e internacional sin una adecuada educación científico-tecnológica? De lo que se trata, en definitiva, es de responder a las preguntas: ¿es posible que los amerindios se apropien de la matemática e incluso contribuyan a su desarrollo sin renunciar a sus culturas específicas? y ¿es posible ser a la vez matemático y amerindio auténticos sin tener que adoptar, necesariamente, la cultura denominada del ?progreso universal? . Éste es el tema desarrollado en el presente libro, fruto de una iniciativa surgida hace varios años con el fin de efectuar un balance de la situación educativa de los pueblos indígenas, elaborar nuevos enfoques conceptuales y diseñar respuestas pedagógicas adecuadas a sus necesidades y expectativas. Para lograrlo se ha implicado a los propios sujetos de los programas educativos desarrollados en las áreas indígenas y zonas populares de América Latina, contando con la participación de investigadores y especialistas en la materia. En la obra, coordinada por Alfonso E. LIZARZABURU y Gustavo ZAPATA SOTO, han colaborado los siguientes autores: Ubiratan D?AMBROSIO, André CAUTY, Kleber GESTEIRA E MATOS, Gustavo GOTTRET, Terezinha NUNES, Adán PARI RODRÍGUEZ, Ruperto R. ROMERO, Joachim SCHROEDER, Isabel SOTO CORNEJO y Martha VILLAVICENCIO UBILLÚS"

 See more at: http://www.edmorata.es/libros/pluriculturalidad-y-aprendizaje-de-la-matematica-en-america-latina#sthash.KjKL8R0A.dpuf

El aprendizaje de la matemática es una necesidad sentida y percibida por las poblaciones indígenas, como se advierte en los testimonios que recogen los autores de esta obra. Esto se debe a que la ciencia y la tecnología son el núcleo y el motor de la actual sociedad del conocimiento. Aprender matemática es, ante todo, adquirir poder para defenderse de la exclusión y autoafirmarse. ¿Cómo podemos adoptar decisiones inteligentes en nuestra vida diaria o influir en la política nacional e internacional sin una adecuada educación científico-tecnológica? De lo que se trata, en definitiva, es de responder a las preguntas: ¿es posible que los amerindios se apropien de la matemática e incluso contribuyan a su desarrollo sin renunciar a sus culturas específicas? y ¿es posible ser a la vez matemático y amerindio auténticos sin tener que adoptar, necesariamente, la cultura denominada del ?progreso universal??. Éste es el tema desarrollado en el presente libro, fruto de una iniciativa surgida hace varios años con el fin de efectuar un balance de la situación educativa de los pueblos indígenas, elaborar nuevos enfoques conceptuales y diseñar respuestas pedagógicas adecuadas a sus necesidades y expectativas. Para lograrlo se ha implicado a los propios sujetos de los programas educativos desarrollados en las áreas indígenas y zonas populares de América Latina, contando con la participación de investigadores y especialistas en la materia. En la obra, coordinada por Alfonso E. LIZARZABURU y Gustavo ZAPATA SOTO, han colaborado los siguientes autores: Ubiratan D?AMBROSIO, André CAUTY, Kleber GESTEIRA E MATOS, Gustavo GOTTRET, Terezinha NUNES, Adán PARI RODRÍGUEZ, Ruperto R. ROMERO, Joachim SCHROEDER, Isabel SOTO CORNEJO y Martha VILLAVICENCIO UBILLÚS. - See more at: http://www.edmorata.es/libros/pluriculturalidad-y-aprendizaje-de-la-matematica-en-america-latina#sthash.KjKL8R0A.dpuf

EVENTOS DE EDUCACION MATEMATICA, EDUCACIÓN Y MATEMÁTICA QUE OCURRIRÁN EN EL 2014

Por cortesía de José Walber de Souza Ferreira, 1º Secretário  do Grupo de Estudos EMFoco y 2º Tesoureiro da Sociedade Brasilera de Educaçao Matematica (SBEM - DNE(2013-2016)

Tenemos a bien informarles el calendario de “Eventos que ocorrerão em 2014 ligados a Educação Matemática, Educação e Matemática. Atualizem seus sites, seus quadros de avisos, se programem e participem!”

EVENTOS 2014

EDUCAÇÃO MATEMÁTICA - ESTADUAIS

I ENCONTRO DE MATEMÁTICA DO IFBA (CÂMPUS VALENÇA)

Local: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Bahia (Campus Valença) – Valença - BA

Data: 09 a 11 de abril de 2014

Maiores Informações: http://ematifba.wix.com/valenca

I SEMINÁRIO CEARENSE DE HISTÓRIA DA MATEMÁTICA

Local: Universidade Estadual do Ceará – Fortaleza - CE

Data: 14 e 15 de abril de 2014

Submissão de trabalhos: Até 10 de março de 2014
Maiores Informações: http://gpehm.blogspot.com.br/2013/11/i-seminario-cearense-de-historia-da.html

IV SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA

Local: Centro de Convenções da UNICAMP – Campinas - SP

Data: 14 a 16 de abril de 2014

Maiores Informações: http://www.proepreemacao.com.br/?p=804

XII ENCONTRO PAULISTA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA - XII EPEM

V FÓRUM PAULISTA DAS LICENCIATURAS EM MATEMÁTICA – V FPLM

Local: Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo- IFSP (campus Birigui) – Birigui - SP

Data: 1º a 03 de maio de 2014

Submissão de trabalhos: 20 de dezembro de 2013 a 20 de março de 2014
Maiores Informações: http://bri.ifsp.edu.br/portal/ (Menu – EPEM)

I WORKSHOP DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA DA BAHIA

Local: Instituto Anísio Teixeira (IAT) – Salvador - BA

Data: 05 a 06 de maio de 2014

Maiores Informações: http://educadores.educacao.ba.gov.br/

30 ANOS DO PPGEM

Local: Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho” (UNESP) – Rio Claro - SP

Data: 13 e 14 de maio de 2014

Maiores Informações: http://www.rc.unesp.br/igce/pgem/new/docs2014/divulgacaoPgem30anos.pdf

VIII FÓRUM ESTADUAL DAS LICENCIATURAS EM MATEMÁTICA – VIII FELIMAT

Local: Universidade Tecnológica Federal do Paraná- UTFPR – Cornélio Procópio - PR

Data: 15 e 16 de maio de 2014

Maiores Informações: http://www.cp.utfpr.edu.br/viiifelimat/

V ENCONTRO DE ENSINO E PESQUISA EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA – V EEPEM

Local: Universidade Federal de Ouro Preto – Ouro Preto - MG

Data: 15 a 17 de maio de 2014

Maiores Informações: http://www.eepem5.ufop.br/

1º SIMPÓSIO DA FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA DA REGIÃO SUL

Local: Universidade Estadual de Ponta Grossa – Ponta Grossa - PR

Data: 16 a 18 de maio de 2014

Maiores Informações: http://anpmat.sbm.org.br/simposio_sul_1/

VI SEMINÁRIO DA LICENCIATURA EM MATEMÁTICA – VI SEMAT

Local: Instituto Federal do Espírito Santo (Campus Cachoeiro) – Cachoeiro de Itapemirim - ES

Data: 09 a 11 de julho de 2014

Maiores Informações: gualand@yahoo.com.br

IV ESCOLA DE INVERNO DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA

2º ENCONTRO NACIONAL PIBID-MATEMÁTICA

Local: Universidade Federal de Santa Maria – Santa Maria - RS

Data: 30 de julho a 1º de agosto de 2014

Submissão de trabalhos: Até 15 de junho de 2014
Maiores Informações: http://w3.ufsm.br/ceem/eiemat/edicao_4/index.html

V FÓRUM BAIANO DAS LICENCIATURAS EM MATEMÁTICA

Local: Instituto Anísio Teixeira (IAT) – Salvador - BA

Data: Agosto de 2014

Maiores Informações: http://www.sbemba.com.br/

XII ENCONTRO PARANAENSE DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA - XII EPREM

Local: Universidade Estadual do Paraná – Campos Mourão- PR

Data: 04 a 06 de setembro de 2014

Submissão de trabalhos: 1º de janeiro a 15 de abril de 2014
Maiores Informações: http://www.fecilcam.br/eprem

VI ENCONTRO BRASILIENSE DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA - VI EBREM

Local: Escola de Aperfeiçoamento dos Profissionais da Educação (EAPE) – Brasília - DF

Data: 19 a 21 de setembro de 2014

Submissão de trabalhos: Até 30 de abril de 2014
Maiores Informações: http://www.sbemdf.com/index.php/home/viebrem/apresentacao-vi-ebrem

SIMPÓSIO EDUCAÇÃO MATEMÁTICA EM DEBATE – SIMPEMAD

Local: Universidade do Estado de Santa Catarina – Joinville - SC

Data: 22 a 25 de setembro de 2014

Submissão de trabalhos: De 15 de abril a 15 de junhol de 2014
Maiores Informações: http://simpemad.blogspot.com.br/

SEMINÁRIO COMEMORATIVO DOS 10 ANOS DO PPGEMAT-UFRGS

Local: Universidade Federal do Rio Grande do Sul – Porto Alegre - RS

Data: 20 a 22 de outubro de 2014

Submissão de trabalhos: Até 18 de maio de 2014

Maiores Informações: http://www.mat.ufrgs.br/~ppgem/10anos

VI ENCONTRO PARANAENSE DE MODELAGEM EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA - VI EPMEM

Local: Universidade Federal do Paraná/ Universidade Tecnológica Federal do Paraná – Curitiba- PR

Data: 27 a 29 de novembro de 2014
Maiores Informações: epmem2014curitiba@gmail.com

EDUCAÇÃO MATEMÁTICA - NACIONAIS

V JORNADA NACIONAL DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA

XVIII JORNADA REGIONAL DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA

Local: Universidade de Passo Fundo – Passo Fundo – RS

Data: 05 a 07 de maio de 2014

Submissão de trabalhos: 02 de dezembro de 2013 a 12 de março de 2014
Maiores Informações: http://www.upf.br/jem

II FÓRUM DO GT6 DA SBEM

Local: Universidade Estadual do Rio de Janeiro (Campus Francisco Negrão de Lima) – Rio de Janeiro - RJ

Data: 03 e 04 de outubro de 2014

Submissão de trabalhos: 19 a 31 de maio de 2014
Maiores Informações: http://gt6sbem.wix.com/forum

II ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA EM HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA – II ENAPHEM

Local: Universidade Estadual Paulista (UNESP) – Bauru - SP

Data: 31 de outubro a 02 de novembro de 2014

Submissão de trabalhos: 31 de março a 15 de julho de 2014
Maiores Informações: http://www2.fc.unesp.br/enaphem/index.php

XVIII ENCONTRO BRASILEIRO DE ESTUDANTES DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA – XVIII EBRAPEM

Local: Universidade Federal de Pernambuco (UFPE) – Recife - PE

Data: A definir

Maiores Informações: http://www.ebrapem.mat.br/

EDUCAÇÃO MATEMÁTICA - INTERNACIONAIS

XXV SEMINÁRIO DE INVESTIGAÇÃO EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA – XXV SIEM

Local: Escola Secundária Alberto Sampaio – Braga - Portugal

Data: 09 a 10 de abril de 2014

Submissão de trabalhos: Até 15 de fevereiro de 2014

Maiores Informações: http://www.apm.pt/encontro/profmat_2014_siem

XXX PROFMAT 2014

Local: Escola Secundária Alberto Sampaio – Braga - Portugal

Data: 10 a 12 de abril de 2014

Maiores Informações: http://www.apm.pt/encontro/profmat_2014_siem

PROBLEM@WEB

Local: Universidade do Algarve/Instituto de Educação da Universidade de Lisboa – Algarve - Portugal

Data: 02 a 04 de maio de 2014

Maiores Informações: http://www.fctec.ualg.pt/problemweb2014/index.html

INTERNATIONAL CONFERENCE ON EDUCATION IN MATHEMATICS, SCIENCE AND TECHNOLOGY (ICEMST)

Local: Necmettin Erbakan University – Konia - Turquia

Data: 16 a 18 de maio de 2014

Submissão de trabalhos: Até 14 de março de 2014

Maiores Informações: http://www.icemst.com/

5ª CONFERÊNCIA INTERNATIONAL SOBRE ETNOMATEMÁTICA – CIEM-5

Local: Faculdade de Ciências Naturais e Matemática da Universidade Pedagógica - Maputo – Moçambique

Data: 07 a 11 de julho de 2014

Submissão de trabalhos: Até 31 de março de 2014

Maiores Informações: icem5.moz@gmail.com

XXVIII REUNIÓN LATINOAMERICANA DE MATEMÁTICA EDUCATIVA – XXVIII RELME

Local: Universidad del Atlántico - Barranquilla – Colômbia

Data: 28 de julho a 1º de agosto de 2014

Submissão de trabalhos: Até 30 de março de 2014

Maiores Informações: http://relme-clame.co/

INTERNATIONAL CONFERENCE ON MATHEMATICS TEXTBOOK RESEARCH AND DEVELOPMENT 2014 – ICMT 2014

Local: University of Southampton – Southampton – Reino Unido

Data: 29 a 31 de julho de 2014

Submissão de trabalhos: Até 31 de março de 2014

Maiores Informações: http://blog.soton.ac.uk/icmtrd2014/

XI CONGRESO ARGENTINO DE EDUCACIÓN MATEMÁTICA – XI CAREM

Local: Universidad Nacional de San Juan – San Juan – Argentina

Data: 02 a 04 de outubro de 2014

Submissão de trabalhos: Até 15 de abril de 2014

Maiores Informações: http://www.soarem.org.ar/

7º ENCONTRO LUSO-BRASILEIRO DE HISTÓRIA DA MATEMÁTICA

Local: Óbidos – Portugal

Data: 15 a 19 de outubro de 2014

Submissão de trabalhos: Até 15 de junho de 2014

Maiores Informações: http://www.spm.pt/arquivo/1105

MATEMÁTICA

3º COLÓQUIO DE MATEMÁTICA DA REGIÃO SUL

Local: Universidade Federal de Santa Catarina – Florianópolis - SC

Data: 29 de abril a 03 de maio de 2014

Maiores Informações: http://mtm.ufsc.br/coloquiosul/index.html

21º SIMPÓSIO NACIONAL DE PROBABILIDADE E ESTATÍSTICA – 21º SINAPE

Local: Hotel Praiamar – Natal - RN

Data: 20 a 25 de julho de 2014

Submissão de trabalhos: 1º de janeiro a 30 de março de 2014

Maiores Informações: http://www.redeabe.org.br/

19TH BRAZILIAN TOPOLOGY MEETING - XIX EBT

Local: Universidade Estadual Paulista (UNESP) – São José do Rio Preto – São Paulo - Brasil

Data: 03 a 09 de agosto de 2014

Maiores Informações: http://www.mat.ibilce.unesp.br/EBT2014/

XXXV CONGRESSO NACIONAL DE MATEMÁTICA APLICADA E COMPUTACIONAL - CNMAC 2014

Local: Centro de Convenções do Hotel Praia Mar – Natal – RN

Data: 08 a 12 de setembro de 2014

Submissão de trabalhos: 06 de janeiro a 28 de fevereiro/30 de março de 2014

Maiores Informações: http://cnmac.com.br/node/15

2º ENCUENTRO COLOMBIANO DE EDUCACIÓN ESTOCÁSTICA

Local: Bogotá – Colômbia

Data: 10 a 12 de setembro de 2014

Submissão de trabalhos: Até 30 de maio de 2014

Maiores Informações: http://www.encoedest.org/

3º COLÓQUIO DE MATEMÁTICA DA REGIÃO NORDESTE

Local: Universidade Estadual de Santa Cruz (UESC) – Ilhéus - BA

Data: 29 de setembro a 04 de outubro de 2014

Submissão de trabalhos (minicursos): Até 27 de abril de 2014

Submissão de trabalhos (Oral ou Pôster): 15 de maio a 01 de julho de 2014

Maiores Informações: 3coloquionordeste@gmail.com

OUTROS

II CONGRESSO NACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES

XII CONGRESSO ESTADUAL PAULISTA SOBRE FORMAÇÃO DE EDUCADORES

Local: Hotel Magestic – Águas de Lindóia - SP

Data: 07 a 09 de abril de 2014

Submissão de trabalhos: Até 31 de janeiro de 2014

Maiores Informações: http://www.geci.ibilce.unesp.br/logica_de_aplicacao/site/index_1.jsp?id_evento=31

VI SEMINÁRIO DE HISTÓRIA E FILOSOFIA DA CIÊNCIA

Local: Universidade de São Paulo (USP) – São Paulo - SP

Data: 06 a 09 de maio de 2014

Submissão de trabalhos: Até 1º de fevereiro de 2014

Maiores Informações: http://www.seminariohfc.com.br/

19º CONGRESSO DE LEITURA DO BRASIL – 19º COLE

Local: Centro de Convenções da UNICAMP – Campinas - SP

Data: 22 a 25 de julho de 2014

Submissão de trabalhos: Até 14 de março de 2014

Maiores Informações: http://cole-alb.com.br/19cole.html

5º ENCONTRO NACIONAL DE APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA

Local: Belém - PA

Data: 01 a 05 de setembro de 2014

Submissão de trabalhos: 15 de fevereiro a 15 de abril de 2014

Maiores Informações: http://www.apsignificativa.com.br/5enas

IV SEMINÁRIO NACIONAL DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA - IV SENEPT 2014

Local: Centro Federal de Educação Tecnologia de Minas Gerais (CEFET-MG) – Belo Horizonte - MG

Data: 15 a 17 de setembro de 2014

Submissão de trabalhos: Até 20 de maio de 2014 (resumo) ou 31/07/2014 (artigo completo ou do pôster)

Maiores Informações: http://www.senept.cefetmg.br/

III CONGRESSO BRASILEIRO DE INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO – III CBIE

Local: Universidade Federal da Grande Dourados (UFGD) – Dourados - MS

Data: 03 a 06 de novembro de 2014

Maiores Informações: http://cbie2014.ufgd.edu.br/

XVII ENCONTRO NACIONAL DE DIDÁTICA E PRÁTICA DE ENSINO - XVII ENDIPE

Local: SEBRAE/Hotel Praia Centro/Hotel Blue Tree Premium – Fortaleza - CE

Data: 10 a 14 de novembro de 2014

Submissão de trabalhos: 02 de dezembro de 2013 a 30 de abril de 2014

Maiores Informações: http://www.uece.br/eventos/xviiendipe/